QUÈ FEM?

Tots els infants floreixen de forma diferent.

Una porta oberta a l'aprenentatge vivencial 

A la nostra escola, apostem per una educació activa i significativa, on els infants són els protagonistes del seu propi aprenentatge. El treball per ambients a educació infantil o per espais a educació primària crea espais rics en experiències, on cada nin i nina pot explorar, descobrir i desenvolupar les seves capacitats de manera autònoma i respectuosa amb el seu ritme de creixement.

Els ambients i espais estan dissenyats per oferir propostes variades, que desperten la curiositat i fomenten la creativitat. A cada ambient i espai es treballen aspectes clau del desenvolupament, com la motricitat, la llengua, les matemàtiques, l'experimentació, l'expressió artística o la convivència. L'infant aprèn a través del joc, les relacions amb els altres i el contacte amb materials reals i significatius, que els ajuden a comprendre millor el món que els envolta.

Amb aquest enfocament, no només afavorim l'adquisició de coneixements, sinó que també potenciem la seva autonomia, la resolució de conflictes i el desenvolupament emocional. Els infants es converteixen en persones capaces de pensar, crear i aprendre per si mateixes, preparant-les per a un futur ple de reptes amb confiança i seguretat.

Les paraules es transformen en eines per expressar, crear i comprendre el món.

Tallers de llengua a tercer cicle: explorant el món dels textos 

A l'escola, els alumnes de tercer cicle de primària participen en tallers de llengua pensats per ampliar el seu coneixement i comprensió dels diferents tipus de textos. A través d'activitats pràctiques i col·laboratives, els nins i nines descobreixen les característiques de contes, poesies, notícies, textos explicatius i molt més. Aquest enfocament dinàmic els ajuda a desenvolupar habilitats lingüístiques, potenciar la seva creativitat i millorar la comprensió lectora i escrita, tot en un entorn d'aprenentatge actiu i motivador. 

Matemàtiques manipulatives i Innovamat: aprendre amb les mans i el cap 

A la nostra escola, creiem que les matemàtiques són molt més que nombres i operacions. Per això, treballem amb un enfocament manipulatiu que permet als alumnes tocar, experimentar i entendre les matemàtiques d'una manera més profunda i significativa. A través de materials com reglets, policubs i altres eines manipulatives, els infants poden visualitzar conceptes abstractes i resoldre problemes amb creativitat.

A més, utilitzem el sistema Innovamat, una metodologia que fomenta la comprensió i el raonament matemàtic. Innovamat ofereix un aprenentatge actiu i motivador, on els alumnes esdevenen protagonistes del seu procés, treballant en reptes i activitats adaptades a cada nivell. D’aquesta manera, l’aprenentatge es converteix en una experiència dinàmica, amb l’objectiu de desenvolupar no només competències matemàtiques, sinó també la confiança i l’autonomia dels alumnes en aquesta àrea.